Sobre lo que trabajamos en clase se entendió estos temas: empleos, educación y robótica.
Se trabajó en grupo, leyendo la información y con las tareas que nos dio el profesor para empezar a hacerlos.
Lo que se entendió de los empleos fue que habrá notorios avances en la optimización de la cadena de valor mediante entregas directas. En efecto, la logística será una de las áreas más dinámicas en la generación de empleo.
En educación fue que a nivel local, empiezan a desarrollarse startups similares en distintos campos, como por ejemplo AgroFinders, que vincula servicios orientados al agro, o Apprendo, que pone en contacto profesores y alumnos para clases particulares.
Y en robótica fue ver vídeos.
